La formaci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n son pilares esenciales para construir una sociedad m\u00e1s consciente del valor del agua subterr\u00e1nea y de su papel en la sostenibilidad ambiental. Esta tem\u00e1tica invita a docentes, investigadores, comunicadores, t\u00e9cnicos y profesionales del \u00e1mbito del agua a presentar res\u00famenes que exploren nuevas formas de ense\u00f1ar, divulgar y compartir el conocimiento hidrogeol\u00f3gico.<\/p>\n\n\n\n
Se esperan contribuciones relacionadas con la docencia en hidrogeolog\u00eda, incluyendo experiencias innovadoras en educaci\u00f3n universitaria, formaci\u00f3n profesional o proyectos de aprendizaje activo. Tambi\u00e9n se acoger\u00e1n trabajos sobre ciencia ciudadana, que muestren c\u00f3mo la sociedad puede participar en la observaci\u00f3n, seguimiento y gesti\u00f3n de los recursos h\u00eddricos.<\/p>\n\n\n\n
Asimismo, se valorar\u00e1n propuestas centradas en la difusi\u00f3n y comunicaci\u00f3n de la hidrogeolog\u00eda hacia la sociedad, a trav\u00e9s de medios de comunicaci\u00f3n, exposiciones, materiales did\u00e1cticos, redes sociales o proyectos de sensibilizaci\u00f3n. La tem\u00e1tica tambi\u00e9n dar\u00e1 cabida a aportaciones sobre la historia de la hidrogeolog\u00eda, que ayuden a comprender la evoluci\u00f3n del conocimiento hidrogeol\u00f3gico y el legado de sus protagonistas.<\/p>\n\n\n\n
Esta tem\u00e1tica busca ser un punto de encuentro interdisciplinar donde converjan la ense\u00f1anza, la divulgaci\u00f3n y la participaci\u00f3n social, promoviendo un di\u00e1logo abierto sobre c\u00f3mo acercar la hidrogeolog\u00eda a todos los p\u00fablicos y fortalecer su papel en la sostenibilidad del agua subterr\u00e1nea.<\/p>\n\n\n\n
Se abordar\u00e1n tem\u00e1ticas como:<\/p>\n\n\n\n
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